{"id":315656,"date":"2020-05-20T10:23:18","date_gmt":"2020-05-20T14:23:18","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.gov.py\/ip\/?p=315656"},"modified":"2020-11-16T09:58:48","modified_gmt":"2020-11-16T12:58:48","slug":"entregan-2-500-computadores-con-internet-a-comunidades-indigenas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ip.gov.py\/ip\/2020\/05\/20\/entregan-2-500-computadores-con-internet-a-comunidades-indigenas\/","title":{"rendered":"Entregan 2.500 computadoras con internet a escuelas ind\u00edgenas"},"content":{"rendered":"

Asunci\u00f3n, IP.- <\/em><\/strong>La Comisi\u00f3n Nacional de Telecomunicaciones (Conatel) entreg\u00f3 2.500 notebooks con internet, suministradas por las operadoras de telefon\u00eda, que ser\u00e1n destinadas a 504 comunidades ind\u00edgenas para la implementaci\u00f3n de clases en modalidad virtual, medida necesaria para evitar la propagaci\u00f3n del coronavirus. <\/p>\n

El presidente de la Rep\u00fablica, Mario Abdo Ben\u00edtez, asisti\u00f3 este mi\u00e9rcoles en Palacio de Gobierno al acto de entrega de las 2.500 notebooks que fueron adquiridas por la Conatel.<\/p>\n

Durante el acto, el presidente de la Conatel, Juan Carlos Duarte, manifest\u00f3 que la situaci\u00f3n afrontada a ra\u00edz de la pandemia ha dejado claro que las telecomunicaciones y la tecnolog\u00eda cumplen un rol fundamental en la vida de las personas.<\/p>\n

En ese sentido, manifest\u00f3 que el Plan Nacional de Telecomunicaciones contempla objetivos para que las telecomunicaciones se constituyan en un soporte a la educaci\u00f3n, salud, econom\u00eda y seguridad en el pa\u00eds.<\/p>\n

Detall\u00f3 que los 2.500 equipos entregados hoy forman parte del primer lote de los 12.000 que prev\u00e9n suministrar al Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencias, en el marco del acuerdo que mantienen ambas instituciones.<\/p>\n

Duarte explic\u00f3 que los equipos contar\u00e1n con el servicio de internet subsidiados en un 100 por ciento, tras un acuerdo con las operadoras telef\u00f3nicas que contempla el redise\u00f1o de los compromisos sociales para que los estudiantes puedan ampliar sus conocimientos mediante estas herramientas.<\/p>\n

\u201cPedimos a los profesores, ni\u00f1os y j\u00f3venes para que aprovechen estas herramientas tecnol\u00f3gicas que tendr\u00e1n a su disposici\u00f3n, s\u00e9 que viven momentos dif\u00edciles pero les insto a que usen las telecomunicaciones y las tecnolog\u00edas para aprender y estudiar\u201d, expres\u00f3.<\/p>\n

A su turno, el ministro de Educaci\u00f3n y Ciencias, Eduardo Petta, destac\u00f3 las acciones conjuntas que impulsan con la Conatel y el Mitic para disminuir la brecha digital que se registra en el pa\u00eds.<\/p>\n

En ese contexto, admiti\u00f3 que la pandemia desnuda las diversas necesidades que se tienen en las comunidades rurales paraguayas, y en ese sentido, asegur\u00f3 que est\u00e1n trabajando para que situaciones como estas puedan ser subsanadas a lo largo del pa\u00eds.<\/p>\n

\"\"\u201cOptamos por las comunidades ind\u00edgenas no solo para disminuir la brecha, sino porque en t\u00e9rminos de pandemia ellos tienen una convivencia comunitaria, entonces consultamos con el ministro de Salud y al no haber circulaci\u00f3n comunitaria del virus, esas personas pueden seguir vinculados con sus docentes\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n

En ese orden, exterioriz\u00f3 que teniendo en cuenta que la mayor\u00eda de los docentes viven esas comunidades, se desarrollar\u00e1 una modalidad distinta para el desarrollo de las actividades escolares, acompa\u00f1ado de las notebooks.<\/p>\n

\u201cEsta semana 65.000 docentes ingresaron en la plataforma y hay dos millones de materiales que bajaron a sus celulares para proveer a sus alumnos y padres, all\u00ed quiero reivindicar a cada uno de los docentes que est\u00e1n haciendo un trabajo enorme, son verdaderos valientes, muchos de ellos est\u00e1n proveyendo los materiales a esos lugares donde no se llega con internet\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n

El alto funcionario estatal se\u00f1al\u00f3 que estos insumos tecnol\u00f3gicos ser\u00e1n complementados con los contenidos pedag\u00f3gicos, de modo a que sean aprovechados no solamente por los estudiantes sino tambi\u00e9n por su padres dentro de las comunidades ind\u00edgenas. \u201cLe aseguro que ser\u00e1 distinta la ense\u00f1anza, con este nivel y esta estrategia que lo que hac\u00edamos el a\u00f1o pasado cuando no ten\u00edamos pandemia\u201d, agreg\u00f3.<\/p>\n

Por otro lado, admiti\u00f3 que el desaf\u00edo es grande y asegur\u00f3 que mediante el trabajo conjunto del sector p\u00fablico y privado se lograr\u00e1 salvar el a\u00f1o educativo, pese al cierre de las instituciones educativas para evitar el contagio de covid-19.<\/p>\n

Desde el MEC, informaron que en las siguientes semanas se dar\u00e1 continuidad de forma progresiva a la entrega de los equipos con conectividad restantes, hasta cumplir con la totalidad de m\u00e1s de 12.000 notebooks.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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