{"id":374768,"date":"2021-07-14T13:05:39","date_gmt":"2021-07-14T17:05:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.gov.py\/ip\/?p=374768"},"modified":"2021-07-15T07:58:42","modified_gmt":"2021-07-15T11:58:42","slug":"retorno-a-clases-presenciales-sera-gradual-para-alumnos-del-9-grado-y-3-curso-de-la-media","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ip.gov.py\/ip\/2021\/07\/14\/retorno-a-clases-presenciales-sera-gradual-para-alumnos-del-9-grado-y-3-curso-de-la-media\/","title":{"rendered":"Retorno a clases presenciales ser\u00e1 gradual para alumnos del 9\u00b0 grado y 3\u00b0 curso de la Media"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Asunci\u00f3n, Agencia IP.-<\/strong><\/em> El retorno a clases presenciales ser\u00e1 un proceso gradual, que se lograr\u00e1 una vez que los docentes est\u00e9n inmunizados tras recibir la segunda dosis de la vacuna anticovid y puedan generar anticuerpos en sus organismos.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Solo despu\u00e9s de que se alcancen esas condiciones, los estudiantes del 9\u00b0 grado de la Escolar B\u00e1sica y del 3\u00b0 curso de la Educaci\u00f3n Media podr\u00e1n volver a las aulas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">La viceministra de Educaci\u00f3n B\u00e1sica, Alcira Sosa, dijo que la vacunaci\u00f3n anticovid a los educadores genera mucha esperanza para el sector y a la comunidad educativa, con la posibilidad del retorno gradual en las instituciones.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">El objetivo es que los estudiantes puedan desarrollar actividades en un entorno seguro, y se\u00f1al\u00f3 que eso podr\u00eda darse entre la segunda quincena de agosto e inicios de septiembre.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEl gran desaf\u00edo que tenemos en Paraguay es que a partir de la segunda etapa podr\u00eda darse una importante recuperaci\u00f3n en t\u00e9rminos de las actividades presenciales y que permitan nivelar y retroalimentar los aprendizajes con estudiantes\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Mencion\u00f3 que los estudiantes que est\u00e1n terminando la educaci\u00f3n secundaria este a\u00f1o podr\u00edan volver a las aulas, como es el caso de los alumnos del 9\u00b0 grado y el 3\u00b0 curso de la educaci\u00f3n media, considerando que son ciclos que est\u00e1n terminando y que implican cambios de instituciones educativas en ambos casos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cComo sabemos la escuela representa una posibilidad de volver a generar v\u00ednculos entre los miembros de la comunidad educativa, el desarrollo socioemocional de los estudiantes y la posibilidad de un trabajo m\u00e1s organizado de los docentes dentro de las escuelas, aunque mucho esfuerzo se haya hecho no es lo mismo trabajar desde las casas y a veces sin contar con los recursos necesarios\u201d, remarc\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Asegur\u00f3 que aunque los profesores, en muchos casos, s\u00ed cuentan con los recursos tecnol\u00f3gicos, m\u00e1s del 70% de los estudiantes no tienen disponibilidad de estas herramientas de media o alta gama que les permitan estar conectados con los docentes, desarrollando actividades acad\u00e9micas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Sostuvo que esa situaci\u00f3n limita bastante las posibilidades de aprendizajes, que ocasionan mucho esfuerzo, principalmente para los m\u00e1s peque\u00f1os que a\u00fan no han desarrollado las capacidades de lectoescritura y la motricidad fina.<\/p>\n<h4><strong>Di\u00e1logos para el retorno a clases<\/strong><\/h4>\n<p style=\"text-align: justify;\">La viceministra adelant\u00f3 que en las pr\u00f3ximas semanas se reunir\u00e1n las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n y Ciencias con las asociaciones de padres, organizaciones de centros de estudiantes, y los sindicatos de gremios docentes para ir organizando la vuelta a clases.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">As\u00ed tambi\u00e9n, refiri\u00f3 que la determinaci\u00f3n estar\u00e1 supeditado a la decisi\u00f3n del Comit\u00e9 de Riesgo y de las familias, que finalmente son las que autorizan la modalidad presencial o a distancia de sus hijos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEl 48% opt\u00f3 por la modalidad presencial, este es el grupo que sin dudas estar\u00e1 retornando por decisi\u00f3n de la familia, y podr\u00eda ampliarse dado que el escenario ya es otro, en t\u00e9rminos que los docentes estar\u00e1n totalmente vacunados a esas fechas, y la mayor parte de las familias tambi\u00e9n\u201d, a\u00f1adi\u00f3 en conversaci\u00f3n con Radio Nacional del Paraguay.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Precis\u00f3 que son 347.000 los estudiantes que optaron por la modalidad presencial, de un poco m\u00e1s 1.530.000 matriculados; mientras que los que eligieron a distancia son 1.200.000 alumnos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cSe espera que para el 2022, la educaci\u00f3n pueda normalizarse en un 100%, con actividades en aulas, y as\u00ed pensar en un proceso de recuperaci\u00f3n de las p\u00e9rdidas de aprendizaje de estos dos a\u00f1os\u201d, ratific\u00f3.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Asunci\u00f3n, Agencia IP.- El retorno a clases presenciales ser\u00e1 un proceso gradual, que se lograr\u00e1 una vez que los docentes est\u00e9n inmunizados tras recibir la segunda dosis de la vacuna anticovid y puedan generar anticuerpos en sus 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