{"id":385123,"date":"2021-09-20T11:06:51","date_gmt":"2021-09-20T15:06:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ip.gov.py\/ip\/?p=385123"},"modified":"2021-09-20T11:06:51","modified_gmt":"2021-09-20T15:06:51","slug":"ninos-y-adolescentes-son-los-mas-afectados-en-lo-socio-emocional-y-el-aprendizaje-a-causa-de-la-pandemia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ip.gov.py\/ip\/2021\/09\/20\/ninos-y-adolescentes-son-los-mas-afectados-en-lo-socio-emocional-y-el-aprendizaje-a-causa-de-la-pandemia\/","title":{"rendered":"Ni\u00f1os y adolescentes son los m\u00e1s afectados en lo socio emocional y el aprendizaje a causa de la pandemia"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Asunci\u00f3n, Agencia IP.-<\/strong><\/em> La pandemia de Covid-19 trajo consigo varias secuelas en las personas, entre ellas, la referente a la salud mental, que afect\u00f3 en lo socioemocional y en el proceso de aprendizaje a ni\u00f1os y adolescentes, debido al aislamiento de m\u00e1s de un a\u00f1o y medio.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A criterio de la doctora N\u00e9lida Minck, de la Direcci\u00f3n de Salud Mental del Ministerio de Salud P\u00fablica y Bienestar Social, la poblaci\u00f3n m\u00e1s afectada por la pandemia, representa la de los ni\u00f1os y adolescentes, a consecuencia del encierro prolongado que se vivi\u00f3, donde ya no pudieron desarrollar sus actividades sociales rutinarias con sus pares.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En el espacio \u201cLa Salud Primero\u201d que se emite en d\u00faplex por Paraguay Tv y Radio Nacional del Paraguay, la profesional habl\u00f3 acerca de la salud mental durante la pandemia de Covid-19, y que hoy se empiezan a notarse las consecuencias.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cPodemos hablar de los ni\u00f1os y adolescentes como una de las poblaciones m\u00e1s afectadas en tiempo de pandemia, debido al aislamiento, que si bien es cierto, en un primer momento todos estuvimos m\u00e1s encerrados, pero los adultos empezamos a salir, en cambio los ni\u00f1os y adolescentes quedaron sin escuelas y colegios, por mucho tiempo\u201d, asever\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Explic\u00f3 que si bien hoy en d\u00eda se est\u00e1 reanudando la vuelta a clase, de manera presencial, se evidencia un impacto importante, tanto en lo socio afectivo como en el aprendizaje de los chicos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cHoy vamos notando esas consecuencias, porque fue un a\u00f1o y medio de mucho encierro para ellos. El proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje se vio afectado, sobre la marcha se tuvo que cambiar cosas, pero en cuanto a lo socio emocional el impacto es importante. El aprendizaje se facilita mucho m\u00e1s de la manera presencial, los chicos mismos mencionan eso\u201d, remarc\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Ante estas dificultades recomend\u00f3 a padres de familia y docentes, encontrar el mejor momento para conversar con los menores, y estar abiertos a escucharlos.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cEn este contexto es esperable que est\u00e9 ese temor, a\u00f1o y medio despu\u00e9s del encierro, todos nos acomodamos a otra manera de vivir, de por s\u00ed ese salir o ese enfrentar tiene sus condimentos del d\u00eda al d\u00eda y la pandemia agrega, muy probablemente m\u00e1s dificultades\u201d, enfatiz\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A\u00f1adi\u00f3 que es muy importante poder hablar del tema, no s\u00f3lo con ni\u00f1os y adolescentes, sino con todas las personas que se encuentren afectadas por la situaci\u00f3n de encierro prolongado.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cDesde el rol que nos toque como adultos, como docentes, familiares, poder hablarles, poder encontrar el mejor momento, estar abiertos a escuchar al adolescente, a la otra persona, qu\u00e9 tiene para decir, y ante todo aprender a no juzgar, buscando alentar a esa persona, pero estamos hablamos de personas diferentes, circunstancias distintas\u201d, subray\u00f3.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Se\u00f1al\u00f3 que si bien la presencialidad de las clases se van danto, a\u00fan muchas familias a\u00fan que optaron por no enviar a sus chicos a la escuela y el colegio, por lo que es fundamental darles mayor atenci\u00f3n.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u201cHabl\u00e1bamos de que el aislamiento o el encierro pod\u00eda tener consecuencias, y busc\u00e1bamos minimizar eso, a trav\u00e9s de cierta manera, compensar ese espacio que no estaba, al inicio de la pandemia, favoreciendo espacio de contactos y comunicaci\u00f3n por otros medios que fuimos asumiendo como m\u00e1s normales, como las pantallas, los celulares, y otras maneras de comunicarnos, y eso se aplicaba a adultos, adolescentes y ni\u00f1os, a aprender a estar en asilamiento, pero no incomunicados\u201d, a\u00f1adi\u00f3 la profesional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Asunci\u00f3n, Agencia IP.- La pandemia de Covid-19 trajo consigo varias secuelas en las personas, entre ellas, la referente a la salud mental, que afect\u00f3 en lo socioemocional y en el proceso de aprendizaje a ni\u00f1os y adolescentes, debido al aislamiento de m\u00e1s de un a\u00f1o y medio.<\/p>\n","protected":false},"author":29,"featured_media":355965,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[2,4,2987],"tags":[1680,184,450,4023,8747,3721],"class_list":["post-385123","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","category-destacado","category-nacionales","category-salud","tag-adolescentes","tag-mspbs","tag-ninos","tag-pandemia-de-covid-19","tag-proceso-de-aprendizaje","tag-salud-mental"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v28.0 - 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